Пам´ятка для батьків

Шановні батьки! Пам’ятайте, що ваша сім´я – найперша й найважливіша ланка виховання, оскільки саме в ній закладається духовне ядро особистості, основи її моралі, народжуються і поглиблюються любов до батьків, сім´ї, роду, народу, до усього живого, повага до рідної мови, історії, культури.
Взірцем гуманних якостей маєте бути насамперед ви самі, характер взаємин у вашій сім´ї.

Отож:

• Шануйте одне одного, будьте чуйними, уникайте сварок і образ.

• Показуйте дітям приклад доброзичливого ставлення до інших членів сім´ї, сусідів, співробітників, а також до незнайомих людей, що потребують допомоги.
Пам’ятайте: діти копіюють дії дорослих і насамперед батьків!

• Стежте, щоб ваші слова не розходилися з вашими справами. Молодший підліток дуже спостережливий і допитливий, і навіть невеличка фальшива нотка в сімейному оркестрі може спровокувати недовіру вашої дитини.
Батькові слід узгоджувати свої дії стосовно дитини з діями її матері, матері – із діями батька.
Пам’ятайте: «Якщо батько каже «так», а мати – «сяк» - росте дитина як будяк!»

• Будьте моральним зразком для своєї дитини. Ваші син або дочка – уже підлітки, і їм властиве критичне ставлення до ваших якостей. Тому не тупцюйте на місці, «зростайте» разом із вашими дітьми, щоб вони відчували гордість за батьків, бажання бути схожими на вас.
Пам’ятайте: успіх виховання залежить від мудрого поєднання любові до дитини з вимогливістю до неї.

• Шануйте дитину, її гідність і почуття. Вмійте поставити себе на її місце, цікавтеся її успіхами і невдачами.
Пам’ятайте: тільки з повагою до юної особистості можемо навчити її шанувати інших.

• Вправляйтеся зі своїми дітьми в гуманних учинках. Організовуйте їхнє життя так, щоб вони на ділі могли піклуватися про тих, хто цього потребує (молодший брат або сестра, старенькі бабуся або дідусь, хворі в сім´ї) і допомагати старшим (правильний розподіл домашніх обов’язків), щоб вони були готові допомогти своїм друзям, щоб завжди були чемними.

Пам’ятайте, що, виховуючи дітей, ви виконуєте не тільки батьківський, а й громадський обов’язок.

Школа – ваш вірний союзник і помічник. Звертайтеся до педагогів, вони завжди відгукнуться на ваші прохання і допоможуть у вихованні дитини

Як навчити дитину жити?

Поговоримо про певне поводження, яке допомагає людям спілкува­тися і приймати правильні рішення в різноманітних ситуаціях. Уявіть, що відбувається, коли люди вперше зустрічаються одне з одним. Швидше за все, вони стоять віч-на-віч, посміхаються, потискають руки, називають свої імена і говорять щось на зразок: «Приємно познайомитися». Це приклад того, як послідовність вчинків становить певні навички, які застосовуються при знайомстві.

Чому повинні вчити батьки?
Корисні поради

Навчайте кожній навичці поступово. Деякі важливі навички описані на сторінці сайту школи "Психологічна допомога. Поради психолога". Зверніть увагу на те, що потрібно докладно пояснити дітям, коли вони можуть скористатися кожною з них і чим це їм допоможе.

Постарайтеся, щоб це навчання робило дітям приємність. Наприкінці обов'язково похваліть дитину або дайте яку-небудь винагороду за навчання.

І, нарешті, запасіться терпінням. Після того як дитина засвоїть нову навичку, їй знадобиться якийсь час, перш ніж ця навичка стане для неї звичкою. Не можна за один раз навчитися ковзатися, так само, як упер­ше сівши за кермо, не можна навчитися водити машину. Для того щоб у чомусь мати успіх, потрібна практика, практика і ще раз практика.

Набувши навичок, ваша дитина зможе не тільки легко спілкуватися з оточуючими, але й одержить тверду опору для того, щоб досягати успі­хів у повсякденному житті. Не втрачайте часу і починайте навчати своїх дітей прийнятим нормам поводження.

Рекомендації для батьків

Подумайте, будь ласка протягом 1 хвилини, як можна продовжити фразу «Моя дитина...» А тепер пов'яжіть цю фразу з рисами вдачі своєї дитини і протягом 5 хвилин письмово 10 разів продовжіть її в різних варіантах, вказуючи риси вдачі Вашої дитини.
Наприклад: «Моя дититна акуратна», «Моя дитина неуважна». Поглянете на якості, які Ви написали.
Розбийте їх на дві групи: 1-а — ті, які Вас влаштовують у Вашій дитині, 2-а — ті, які Ви б хотіли змінити в ній. Поглянете, яких якостей більше — позитивних чи негативних? Виберіть, з якими з негативними якостями Ви хотіли б зараз попрацювати, відзначте їх для себе. Відкладіть на якийсь час свої листочки.

Тепер ми пропонуємо Вам звернутися до власного досвіду.

Уявіть, що Ви зараз знаходитеся перед великим сучасним супермаркетом. У ньому три поверхи:

• на 1-м поверсі продаються товари з явним браком, низької якості;
• на 2-му поверсі — звичайні товари середньої ціни та якості;
• на 3-му поверсі продаються найкращі, якісні, добротні, шикарні речі.

На якому поверсі Ви б хотіли купувати товару?

Коли у нас з'являється дитина, ми завжди хочемо, щоби вона відповідала «третьому поверху» — була розумна, добра, відвідувала музичну школу або школу з поглибленим вивченням іноземної мови.
Можливо, втілила наші нездійснені мрії...
Але, на жаль, в житті так не буває.
Кожна дитина унікальна. У неї є щось від 1-го, 2-го й 3-го поверху.
І Ваша дитина не виключення, Ви переконалися в цьому. У неї є те, що Вам подобається, і те, що Ви хотіли б змінити.

Пам'ятка безпеки школяра

(інформація для батьків)

Перш за все, необхідно навчити свою дитину правильно поводитися на вулиці, пояснити, які саме небезпечні ситуації можуть скластися на вулицях і яких наслідків можна очікувати.

Уважним потрібно бути вже на виході з квартири. Треба перевірити, чи ніхто не стоїть під дверима.
Якщо доведеться користуватися ліфтом, навчіть дитину правильно поводитися у кабіні, поясніть, як викликати диспетчера у випадку, якщо ліфт застрягне. Також дитина має чітко знати: коли у під'їзді пахне димом, ліфтом користуватися категорично заборонено, адже під час пожежі автоматично відключається електропостачання. Необхідно пояснити дитині, що заходити в ліфт треба тільки з добре знайомими людьми.

Ні в якому разі не можна нікуди ходити з чужими людьми, сідати до них у машину або щось брати, наприклад, цукерки, іграшки, речі для передачі батькам тощо.

Якщо дитину схопили за руку й кудись тягнуть, тут допускаються всі засоби самозахисту. Можна й навіть треба кричати, відбиватися, кусатися і дряпатися.

Частіше нагадуйте дитині, що ви ніколи не попросите незнайомця забрати її зі школи.

Попередьте дитину, що дорогою зі школи можна зустрітися з небезпекою: відкритими каналізаційними люками, машиною, що виїхала зненацька.

На подвір'ї є майданчики для розваг, гойдалки, турники тощо, де діти, на жаль, нерідко отримують травми під час гри.
Розкажіть дитині, що сідати і вставати з гойдалок можна тільки після повної зупинки, обходити гойдалку потрібно на достатній відстані.